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摘要:
阐述基于工作过程的有机产品检验技术课程方案开发思路和步骤,重点阐述学习情境的设计、课程体系的构建及考核方式的改革.在教学过程中以有机产品检验项目为载体,使学生在完成检验任务的同时,既提高实践技能,又掌握必备的理论知识,培养学生综合职业能力.还进一步探讨基于工作过程的课程教学实施的相关问题.
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文献信息
篇名 基于工作过程的课程改革探讨
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 工作过程 有机产品检验技术 学习情境
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 85-86
页数 分类号 G712
字数 2166字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.21.085
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司颐 辽宁石化职业技术学院应用化学系 16 33 3.0 5.0
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工作过程
有机产品检验技术
学习情境
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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