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摘要:
高职院校的特点是“职业性、技能性及应用性”,以培养符合企业需求的应用型、高技能人才为目标.作为一名计算机教师,其任教课程的独特性决定了教师自身不仅要有本专业扎实的理论知识和教书育人的能力,还要有类似工程师的专业素质、职业技能和实践能力.企业实践无疑是提升教师综合素质的最佳途径.本文通过笔者下企业锻炼的实际经历,分析了高职计算机教师的企业实践对于推动专业建设和教学改革所发挥的作用.
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文献信息
篇名 高职计算机教师企业实践的教学改革探析
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 教育
关键词 高职院校 职业性 计算机教师 企业实践 教学改革
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 205-206
页数 分类号 G434
字数 3851字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾剑柳 20 19 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
职业性
计算机教师
企业实践
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
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