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摘要:
本文分析了高中信息技术课的网络化教学改革模式.阐述了“伙伴教学”、创设学生主动学习的课堂氛围及运用网络充分开展课外教学活动,增进校园网络的运用,提高学生自主学习与合作学习的意识,为学生提供终身学习的网络平台,实现教学目标.
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篇名 浅析高中信息技术课的教学改革
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 信息技术 教学改革 网络化教学
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153
页数 分类号 G632
字数 1811字 语种 中文
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1 曹振华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息技术
教学改革
网络化教学
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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