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《图形的平移》教学设计
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《课题学习:图形的镶嵌》教学设计
来源期刊 中学时代:理论版 学科 数学
关键词 平面图形 合作学习 教学设计 发散思维能力 正多边形 数学知识 归纳能力 教学目标
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号 O123.1
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林佳锐 3 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
平面图形
合作学习
教学设计
发散思维能力
正多边形
数学知识
归纳能力
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学时代:理论版
其它
1003-8116
出版文献量(篇)
5734
总下载数(次)
8
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0
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