新课标背景下如何实施高中历史教学

• 作者: 上官伟萍
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史教学 新课标 以学生发展为本 高中历史新课程 历史课堂教学 可持续发展 历史教师 全面发展
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2261字
• 语种: 中文

摘要

新课标自实施以来，为我们高中历史教学提供了广阔的平台去实施教学与创新。作为一线历史教师切实感受到了新课程给历史教学带来的挑战和机遇。高中历史新课程的基本理念就是以学生发展为本，一切为了学生，促进学生的全面发展和可持续发展。因此，高中历史教师应竭尽所能构建有效的课堂教学，借以确保高中历史课堂教学的可持续发展。历史学科承载着人文素质的培养，但是受高考的导向以及应试教育的影响，高中历史在教育过程中没有完全受到重视，限制了历史课程教育功能的展示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	上官伟萍		2	4	1.0	2.0