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摘要:
新课程改革要求教师用新的教育观念和新的教学方式面对课堂和学生,这给教师自主创新教学提供了一个很好的平台,同时也对语文教师的素质提出了更高的要求.语文教师在实施新课程改革中肩负着社会寄予的重任,也面临着社会现实的挑战.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈新课程改革理念在语文教学中的运用
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 新课改 语文教学 探究性学习 抗挫折教育
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 分类号 G632
字数 2000字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
语文教学
探究性学习
抗挫折教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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