浅谈校长的课程领导力

• 作者: 严小青
• 来源期刊: 中国校外教育（美术）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程领导力 整合实践 环境建设
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 26
• 分类号: G424.1
• 字数: 2271字
• 语种: 中文

摘要

本文解析了校长课程领导力的主要内容、概念理解和实施途径,由此提出校长课程领导力能深化学校课程整合实践,促进教研团队的整体发展,能加强学校文化的环境建设,夯实课程内涵的发展基石.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严小青		2	1	1.0	1.0