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摘要:
布置作业的技巧,在于有效地利用课程资源,结合学生实际,紧跟时代的步伐,把作业的开放性和时代特征结合起来,学生学习的兴趣一定会提高,学习的效果则不可同日而语。
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关键词云
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文献信息
篇名 用多样性作业激起学生学习的兴趣
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 作业 多样性 激发 学生 兴趣
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈光灿 6 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
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作业
多样性
激发
学生
兴趣
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期刊影响力
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chi
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