初中数学教学实施作业多样性的探讨

• 作者: 贾森
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 作业多样性 分层 策略
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 学业评价
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中数学作业对学生的数学能力提升发挥着不容忽视的作用.教师在进行作业设计时,要通过多样性来体现学生的学情,提高作业的针对性,同时教师也可以发现教学中存在的不足.在分析当前初中数学作业方面存在的问题基础上,就实现作业多样化进行简单的论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾森		1	0	0.0	0.0