在初中数学教学中如何构建情境教学

• 作者: 韩丽玲
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 情境教学 问题情境
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

从数学课堂应用情境教学要注意其有效性；利用原有旧知识与新知识的联系入手创设问题情境；创设活动性问题情境，培养动手操作能力；出示实物或教具，创设问题情境；利用数学课堂情境教学，教师的课堂提问必须要有针对性五个方面，对初中数学教学中如何构建情景教学进行了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩丽玲		2	2	1.0	1.0