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摘要:
“数学源于生活,又运用于生活”。在我们的生活中蕴含着大量的数学知识,而数学在现实生活中也有着非常广泛的应用。既然数学与生活的联系如此密切,那么,在数学教学中,如何才能让学生走进生活,感悟数学呢?
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文献信息
篇名 让学生走进生活,感悟数学
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 现实生活 数学知识 学生 感悟 数学教学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 课堂艺术
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G421
字数 1157字 语种 中文
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