信息技术与外语课程深层次整合研究现状

• 作者: 林玲
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 外语课程 整合
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 页码范围: 292
• 字数: 4392字
• 语种: 中文

摘要

本文简要回顾了近年来信息技术与外语课程整合方面的研究著作与论文,认为尽管近年来研究者就信息技术与外语课程主要集中于理论构架设想方面,具体的涉及外语课程要素的实证研究很少,在此呼吁研究者就一些具体的问题展开实证调查研究,以期对我国教育提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林玲	三峡大学外国语学院	33	28	3.0	3.0