高中英语作文写法指导

• 作者: 李媛
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中学生 写法指导 英语作文 句子结构错误 非谓语动词形式 句式结构 写作能力 词汇贫乏
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 考试指导
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5
• 字数: 1556字
• 语种: 中文

摘要

高中学生写作能力较差的第一个层面表现在词汇贫乏、句子结构错误、中式表达等。因此首先要在句式的基础训练上下下夫，做到句子结构准确，表达无误，并培养自己一句多译的能力，进行不同句式结构表达训练。同学们可以在表达多样化上有所提升，突破单一句式，使文章生动活泼、结构紧凑。比如可以学会运用以下表达方式： 1．使用非谓语动词形式

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李媛		1	0	0.0	0.0