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摘要:
小说单元教学笔者历来这样处理:读小说、分析三要素。新课程改革之际,针对小说篇幅长、容量大、教学时间紧的问题,我打破传统教学法,对小说单元教学进行了尝试,目的是提高学生思考、分析、解决问题的能力。我的教学步骤如下:
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文献信息
篇名 问题教学法在小说单元教学中的价值
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 单元教学 问题教学法 小说 解决问题的能力 价值 新课程改革 传统教学法 教学时间
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G633.302
字数 语种 中文
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单元教学
问题教学法
小说
解决问题的能力
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