PBL教学法在口腔正畸教学应用中存在的问题

• 作者: 孟菲
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: PBL教学法 口腔正畸 应用 问题 对策
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 字数: 231字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.04.014

摘要

目的:分析PBL教学法在口腔正畸教学应用中存在的问题及应对策略.方法:以我院2016级口腔系80名本科生参照对象,在口腔正畸学实验课中实行PBL教学,回顾性分析口腔正畸教学中实施PBL教学法的具体情况,总计教学过程中存在的问题及解决方法.结果:PBL教学法在口腔正畸教学中的应用存在一些问题,制约了PBL教学法功能的发挥.结论:不断优化PBL教学法,有利于提高口腔正畸教学的有效性,培养学生的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟菲	河北唐山华北理工大学口腔医学院	1	1	1.0	1.0