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摘要:
人类的思维能力有着很大的潜力,充分挖掘学生的思维潜力,对于提高学生的学习热情与兴趣十分有利。伴随着教育改革的不断深入,很多高中语文老师正逐步摒弃以往的单一灌输的教学方法,开始采取全新的教学方法,以进一步激发学生学习语文的激情,在学习语文的过程中引导学生进入思考创新之门,逐渐培养并提高学生的语文思维能力。 一、培养学生阅读的习惯,全面提高学生的语文素养
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文献信息
篇名 新课标下构建语文高效课堂的策略
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 语文老师 高效课堂 新课标 引导学生 思维能力 学习热情 教学方法 教育改革
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 思路方法
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2367字 语种 中文
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1 朱景梅 1 0 0.0 0.0
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新课标
引导学生
思维能力
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教学方法
教育改革
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