急性脑卒中合并糖尿病患者健康教育的效果分析

• 作者: 崔世阳
• 来源期刊: 中外健康文摘
• 学科: 医学
• 关键词: 急性脑卒中 糖尿病 健康教育 效果
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 字数: 3400字
• 语种: 中文

摘要

目的探讨健康教育对急性脑卒中合并糖尿病患者的效果.方法将80例急性脑卒中合并糖尿病患者随机分入对照组与观察组，每组40例.对照组患者接受常规治疗与护理，观察组患者除接受常规治疗与护理外，还接受系统化的健康教育，包括住院期间健康教育及出院后6月内的延续.比较两组干预前后血糖、糖化血红蛋白的变化，应用改良Barthel指数评估患者日常生活能力(ADL)的差异，调查患者及家属对疾病相关知识的知晓率、对临床服务的满意度.结果出院后半年观察组空腹血糖、餐后血糖及糖化血红蛋白显著优于对照组，差别具有统计学意义(P<0.01)；出院后6月Barthel指数评分显著高于对照组，差别具有统计学意义(P<0.01)；出院时患者及家属对疾病相关知识的知晓率、对临床服务的满意度显著优于对照组，差别具有统计学意义(P<0.01).结论对急性脑卒中合并糖尿病患者进行系统化的健康教育可增加患者及家属疾病相关知识，提高患者治疗依从性，加强自我管理，有利于肢体功能的恢复，提高患者生活质量，并提高对临床服务的满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔世阳	河南南阳南石医院脑血管六科	2	3	1.0	1.0