激发学生兴趣，提高思想品德课教学质量

• 作者: 何永兴 张国英
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课教学 学生兴趣 激发 教学质量 学习兴趣 积极主动 老师 初中
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15
• 字数: 2273字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是求知的内在动力，兴趣是最好的老师。学生有了学习兴趣，学习就会积极主动，而且还能学得轻松有效。但学生的学习兴趣不是天生就有的，关键在于老师的激发、调动和培养。下面谈谈笔者在初中思想品德课教学中激发学生学习兴趣的一些做法和体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何永兴		5	0	0.0	0.0
2	张国英		2	0	0.0	0.0