聋校语文教材改革探索浅谈

• 作者: 郑华永
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 聋校 语文教材 改革探索
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 教学技术
• 页码范围: 178-179
• 分类号: G762
• 字数: 2763字
• 语种: 中文

摘要

随着社会政治经济的飞速发展,社会对学校教育培养出来的人也提出了新的要求.本文主要论述了在这种新形势下,现行聋校语文教材存在的问题,并对如何进行教材改革提出几点建议,以便能最大限度地提高听力残疾学生的素质,使他们能积极参与社会事务,取得平等的社会地位和权利.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑华永		1	1	1.0	1.0