巧妙提问，点燃智慧

• 作者: 连会苹
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学活动 提问 智慧 历史学科 历史教师 新课程标准 实际出发 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 140-140
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1923字
• 语种: 中文

摘要

在新课程标准的要求下．课堂教学的主体是学生，课堂教学活动的展开一定要从学生的实际出发．有目的、有针对性地开展教学活动．从而打造高效的课堂。初中历史学科是中学阶段的一门基本学科．但是课时量相对较少．如何在有限的教学时间内提升我们的教学效果．这是每位教师都在探讨的问题。打造高效的历史课堂．需要历史教师充分研究各个教学环节．实现最佳的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连会苹		3	0	0.0	0.0