班主任如何做好后进生转化工作

• 作者: 曲春华
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 后进生 转化
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2914字
• 语种: 中文

摘要

由于学习习惯、家庭环境等各方面原因很多学生的学习成绩不甚理想,甚至有的学生出现自暴自弃的现象,这就要求老师尤其是班主任老师,能够及时发现问题,找到问题的根源,解决问题,及时跟进,促成所谓的“后进生”的改变与进步.