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摘要:
在小学阶段设置英语课程。让学生从小具备初级的语言素养,有利于以后的学习。英语教师要树立现代教育思想.在教学中让学生的思维真正地“活”起来,让学生多思考、多讨论、多动手,积极参与到教学活动中,真正成为课堂的主角。
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小学英语
创新教学
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小学英语教学情景创设初探
情景教学法
教学情景
创设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学方式初探
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 教学方式 小学英语 现代教育思想 英语课程 小学阶段 语言素养 英语教师 教学活动
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G43
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学方式
小学英语
现代教育思想
英语课程
小学阶段
语言素养
英语教师
教学活动
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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