分析外语教学中学生的主体作用

• 作者: 马丽珍
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 主体作用 外语教学 学生 能动性
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1655字
• 语种: 中文

摘要

外语教学作为一门语言性的课程,有其文化性和历史性两个关键的属性.听、说、读、写是教学训练的基本内容,老师在教学过程中如何设计课程,指导学生学习外语是非常重要的,好的教学方法能调动学生学习外语的积极性,使学生掌握学习外语的规律,培养外语的思维方式,从而能对外语的文化性和历史性有更多体会,这在培养学生学习外语的兴趣,发挥学生在外语教学中的主体作用时是十分关键的.