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摘要:
在中学所有学科的教学中.语文是内容最丰富、涉猎最广泛的学科,但是.传统的教学束缚了教师在教育改革中的手脚.存在一些矛盾和困惑,总感到心有余而力不足。很多教师都在试图突破以往教学的局限性.深入到新的教学领域。我在高中语文教学中。感触颇深,在此,与大家共同探讨和切磋。
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文献信息
篇名 高中语文教学探讨
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 高中语文教学 教学探讨 教育改革 教学领域 学科 教师 中学
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
教学探讨
教育改革
教学领域
学科
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