真情实感，怎一个“图”字了得——读图时代对改善学生作文中情感缺失现状的思考

• 作者: 裘春玲
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 情感缺失 学生作文 真情实感 读图时代 现状 教学经验 退位 尖子生
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 新视角
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 4274字
• 语种: 中文

摘要

在文字退位给图画，内容退位给形式，情感退位给技能的今天，作文，这一块能流动学生性灵的土地，怎么就不见了那些如精灵般神奇的语言，那些火花般闪烁的思想，那些让人怦然心动的情感？而且，在多年的教学经验中，我怎么发现那么多偏科语文的理科尖子生？阅读、理解文本对他们而言怎么就那么难？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裘春玲		4	1	1.0	1.0