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关于高中语文写作教学中的情感培养
高中语文
教学
写作
情感
高中语文教学中由阅读向写作转化的方式初探
高中语文教学
阅读与写作
转化方式
浅谈高中语文读写结合
高中语文教学
读写结合
不足
分析单元教学在高中语文教学中的优势
单元教学
高中语文教学
相对优势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈高中语文新课标改革对写作教学的要求
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 写作教学 语文教学 积极参与 写作欲望 引导学生 新时期 语文新课程标准 语文课程标准 高中语文教育 培养学生
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵立新 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作教学
语文教学
积极参与
写作欲望
引导学生
新时期
语文新课程标准
语文课程标准
高中语文教育
培养学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导