小学语文教学之我见

• 作者: 陈杰
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 学习成绩 组织过程 教学能力 教学活动 学生 教师 技巧
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

教师是教学的主导，是学生学习的指引者，要提高学生的学习成绩，体现高水平的教学能力，必须组织好教学活动。教学是一个系统的工程．教师在组织过程中要全面地去把握教的技巧．学生学的技巧。