音乐课一定要很热闹吗

• 作者: 杨海蓉
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂 课堂氛围 课堂形式 公开课 展示课 可看性 教与学 学生
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 渠改探微
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 字数: 2186字
• 语种: 中文

摘要

看过一些公开课、比赛课、展示课，课堂氛围很好，各种活动、歌舞展示让音乐课堂热闹，可看性强，效果非凡，大家似乎都很高兴。但是学生真正能学到东西吗？难道好的课堂形式只有通过各种活动、展示来实现吗？音乐课堂上唱得动听、奏得流畅、舞得婀娜固然好，不过活动只是教学的一种方法，教师应当积极探索教与学的基本规律，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨海蓉	上海市华东师范大学艺术学院	2	0	0.0	0.0