学困生语文学习的几点思考

• 作者: 李芹
• 来源期刊: 中国校外教育（美术）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 学困生 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 23
• 分类号: G4
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革实施以来,如何激发学困生语文学习的兴趣,提高其语文学习的能力,是当今语文教育的主旋律.要从变革旧的教学方法、建立新的教学策略入手,努力为学困生创设问题情境,激发学生的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芹		5	0	0.0	0.0