浅谈高中阶段物理幸福课堂的建构

• 作者: 朱建荣
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中阶段 物理知识 幸福感 课堂 物理学习 初中阶段 物理成绩 物理课
• 年，卷（期）: wldh_2012,（22）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G632.474

摘要

随着高中物理知识难度的加大，学生感受不到物理学爿的幸福，使学生获得幸福感是教育的主要目的之一。学生在初中阶段，非常喜欢上物理课，怀揣着对物理学习的期盼，感觉．卜物理课是一件幸福的事情，从学生中考的物理成绩上可以看出．区l为学生乐学，所以在初中阶段都学得很好。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱建荣		5	1	1.0	1.0