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摘要:
新世纪是一个以计算机和网络为核心的现代技术迅猛发展的时代.正在改变着我们的生产方式、生活方式与学习方式,为我们的教学改革提供了契机。在小学数学教学中运用现代信息技术手段,运用多媒体的图、文、声、像来优化教学环境,改革教学手段.使得原本枯燥的教学更加生动活泼,抽象的内容更加形象直观.改变了学生被动参与与机械记忆的学习状态,使学生学习积极性更高,学习兴趣更浓,参与的主动性更强,思维更活跃.实现了以教师教为中心到以学生学为中心的转变,使得学生的学习方式由“要我学”转变为“我要学”,真正实现寓教于乐.让学生在乐中求知。
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篇名 多媒体在小学数学教学中的优势
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 小学数学教学 多媒体 优势 信息技术手段 现代技术 学习方式 教学改革 学习积极性
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2633字 语种 中文
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1 付丽娜 2 0 0.0 0.0
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