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摘要:
为了使学生学得轻松。教师教得轻松,我们只有从提高课堂效率,优化课堂结构入手,着力于高效课堂。高效课堂的新的教法与学法对学生和教师都是挑战。
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打造"学生主体、学情主导、教师助推"的高效课堂
高效课堂
学生主体
学情主导
教师助推
改变教师角色,让学生成为高效课堂的主人
高效课堂
自主学习
新授课
初中数学教师视域下高效课堂的调查研究
数学教师
高效课堂
调查研究
高效课堂上教师如何做到以学生为本
新课改
高效课堂
鼓励
评价
学生为本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高效课堂下的学生和教师
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 高效课堂 学生 教师
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号 G42
字数 2274字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周忠润 3 3 1.0 1.0
传播情况
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2012(1)
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2014(1)
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2015(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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