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摘要:
有效学习是教会学生学习、提高学习效果的有效途径.本文依据教学内容,学生年龄特点,通过在教学中具体采用的几种方法来阐述学法的指导,从而让学生乐学数学,会学数学.
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文献信息
篇名 指导小学生有效学习数学的几点做法
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 数学学法 有效学习 有序观察法 动手操作法 画图分析法 转化法
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2707字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学学法
有效学习
有序观察法
动手操作法
画图分析法
转化法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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