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摘要:
从人类语言发展的历程来看.语言是人类文化交流的重要组成部分.是人类的生命之声.心灵之声。伴随着语言的产生,文章也就随之产生了。语文教学大纲要求初中学生:“读一般现代文能领会句子在语言环境中的含义和作用.理解思想内容和文章的思路.了解基本的写作方法,具有一定的语言感受能力。”这就要求教师在语文教学中应该注重学生语言知识的积累.经验知识的储存。
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篇名 浅谈培养语感能力的基本策略
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 语感能力 语文教学大纲 培养 语言发展 语言感受能力 初中学生 文化交流 写作方法
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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语言发展
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