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培养幼儿提问意识，提高教师应对能力
培养幼儿提问意识，提高教师应对能力
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摘要：
针对幼儿的思维特点，探讨了培养和激发幼儿提问意识的方法，并简要总结了教师应对幼儿提问的重要策略。
推荐文章
幼儿合作意识与合作能力的培养
幼儿教育
合作意识
合作能力
必要性
培养策略
提高教师反思能力，提升幼儿表演游戏水平的有效策略
教师
反思
幼儿
表演游戏
有效策略
幼儿园教师应如何培养幼儿的自信心
幼儿
自信心
提升
教师应有德育意识
职业教育
德育
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
提问意识
教师
能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
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