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从各医院开展的临床生化检验项目调研结果反思本课程教学的适应性
从各医院开展的临床生化检验项目调研结果反思本课程教学的适应性
作者:
卢庭婷
李进
陈基强
黄艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学检验
生化检验
课程设置
适应性
就业导向
摘要:
通过对各医院检验科室所开展的临床生化检验项目的调研,了解市场及医学检验岗位对人才的需求情况,以便反思本课程体系存在的不足,不断对其进行调整和补充,完善医学检验人才培养方案,使其最终能真正适应社会经济及医学检验发展的需要.真正实现"以就业为导向,以岗位需求为目标,以技能培养为主线,实现毕业生与就业岗位零距离"的目标.
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文献信息
篇名
从各医院开展的临床生化检验项目调研结果反思本课程教学的适应性
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
医学检验
生化检验
课程设置
适应性
就业导向
年,卷(期)
2012,(15)
所属期刊栏目
课程改革与教材建设
研究方向
页码范围
126-128
页数
分类号
G423.07
字数
3724字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1246.2012.15.074
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄艳
7
13
2.0
3.0
2
李进
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3.0
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卢庭婷
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学检验
生化检验
课程设置
适应性
就业导向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
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