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摘要:
根据目前我国独立学院数学教育发展的现状,提出独立学院数学教育应注重应用能力的培养,阐述了在独立学院开展数学建模活动的必要性、可行性与具体实践的途径、经验和不足,并提出了一些改进的设想。
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学习兴趣
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文献信息
篇名 独立学院开展数学建模活动的探索与实践
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 独立学院 数学建模 教学改革
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 职业教育与培训
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G4
字数 2860字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3198.2012.10.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙文涛 西藏大学理学院 9 8 2.0 2.0
2 陶佳 3 6 2.0 2.0
3 李松林 成都信息工程学院银杏酒店管理学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
数学建模
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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