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摘要:
创新思维是一种具有主动性、独创性的思维方式.培养学生的创新思维,发展创新能力,是现代教育的出发点和归宿.江泽民总书记曾在全国教育工作会议上指出:“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命.”因此,小学语文教学必须探讨培养学生创新思维的实施策略.本文就在阅读教学中运用鼓励创新策略培养学生的创新思维作初步探索.
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文献信息
篇名 鼓励创新策略在阅读教学中的运用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 鼓励 创新 策略 阅读
年,卷(期) 2012,(z1) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
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