反例教学法在初中数学教学中的应用

• 作者: 麻昌凤
• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 反例教学法 反例 内容构建
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 31-31,38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 4382字
• 语种: 中文

摘要

反例教学法是一种行之有效的教学方法。在数学教学中，通过恰当地开发和利用反例辅助教学，可以培养学生的创造性思维能力，能有效地提高教学质量。因此，反例教学法是一个值得研究的课题。