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摘要:
文章采用文献资料法、实验法、数理统计等方法对中学生体育“课课练”的效果进行了研究。结果表明:在体育课教学中,教师根据教学内容。学生身体素质,把学生的身体素质练习纳入到教学环节中,实行“课课练”,与常规教学方法相比,课课练实验组的身体素质的提高幅度具有显著性差异。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学体育“课课练”效果的实证研究
来源期刊 内江科技 学科 地球科学
关键词 中学生 课课练 效果
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 202-202,205
页数 2页 分类号 N4
字数 2316字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2012.09.164
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作者信息
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1 刘崇作 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
课课练
效果
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
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24629
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