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电子系统设计课程实践教学模式的研究与实践
电子系统设计课程实践教学模式的研究与实践
作者:
刘桂华
龙惠民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子系统设计课程
实践教学
教学模式
摘要:
电子系统设计课程实践教学模式改革目的是改革目的是让学生能高效率地建立一个全面完整的电子系统设计理论扣实践教学体系,得到工程应用能力和创新能力的全面训练和培养. 建立了“一仿二改三放”实践教学模式和“讲练虚实放收”的教学方法.通过四年的实践证明了该课程体系有利于培养具有创新精神、实践能力和创业精神的电子信息类高级应用型人才.
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课程建设
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电子系统设计
教学方法
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电子系统综合设计
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文献信息
篇名
电子系统设计课程实践教学模式的研究与实践
来源期刊
中国电子商务
学科
工学
关键词
电子系统设计课程
实践教学
教学模式
年,卷(期)
2012,(19)
所属期刊栏目
教育与科技
研究方向
页码范围
126
页数
1页
分类号
TN70
字数
2408字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
龙惠民
西南科技大学信息工程学院
12
28
3.0
4.0
2
刘桂华
西南科技大学信息工程学院
75
350
9.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子系统设计课程
实践教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
主办单位:
中国电子企业协会
中国电子器材公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-4067
CN:
11-4440/F
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-970
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
总被引数(次)
17030
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