如何提高语文课堂教学的有效性

• 作者: 周卫军
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 有效性 课堂教学活动 小学语文教学 教学方式 教学效益 教学效率 课堂效率
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2501字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学的有效性一般是指在实现基本教学目标的基础上．在课堂教学活动中擞师通过采用各种教学方式和手段，以最少的时间和投入．使学生在学业上有收获、有提高、有进步。从而达到更大的教学效率与教学效益。具体表现在：学生从认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜到喜欢。从不热爱到热爱。从不感兴趣到感兴趣。那么怎样在小学语文教学中提高课堂效率．增强教学的有效性呢？下面我就自己的教学经验谈一下看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周卫军		2	0	0.0	0.0