高职英语教学研究,提升学生英语能力

• 作者: 沈丹丹 黄鹏
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣教育 口语训练 教法研究
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 3139字
• 语种: 中文

摘要

高职高专中英语教学必不可少。大学阶段教师的英语教学主要体现在课堂上。那么合理利用课堂的教学资源,整体提高学生英语能力是英语教师应该重点研究的课题。通过在教学工作中的摸索,发现利用多样化教学手段,通过情感教育来激发学生的兴趣,营造良好学习氛围可以使学生学习能力增强。同时在教学中要注重学生内在素质的培养,增强口语训练,由知识教育向实践教育转变。对以上各个方面进行英语教学教法研究,综合提高学生的英语能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈丹丹		6	2	1.0	1.0
2	黄鹏		2	1	1.0	1.0