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摘要:
每日语就必须要了解其所承载用日语。本文日语教学与文导入在日语教一个民族都有自己的文化背景,学习了解日语所承载的文化背景。如果不的特殊文化,就很难正确地理解和运从日语语言与文化的角度出发,说明化导人的关系,导入的内容,以及文化学中的重大意义。
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文化导向
日语教学
必要性
浅谈日语教学中的文化导入问题
日语教学
文化导入
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于日语教学中文化导入的思考
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 文学
关键词 日语教学 文化导入 跨文化交流
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 课改探微
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 H36
字数 2026字 语种 中文
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日语教学
文化导入
跨文化交流
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