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本文探讨了“最近发展区”理论在初中体育教学中的运用,并认为该理论从学生的体育认知形式与状态出发,对体育新课程的实施有切实的推进作用.
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篇名 “最近发展区”理论在初中体育教学中的运用策略——以健美操教学为例
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 “最近发展区” 体育教学 运用策略
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154
页数 分类号 G632
字数 1767字 语种 中文
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1 周艳梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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“最近发展区”
体育教学
运用策略
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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