新课程标准下高中历史教学的转变

• 作者: 栾家成
• 来源期刊: 新课程：教师（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史教学 新课程标准 《普通高中历史课程标准》 学生探究 自主学习 教学观念 教学手段 历史问题
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 治学之法
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1752字
• 语种: 中文

摘要

《普通高中历史课程标准》要求通过普通高中历史课程的学习,教师要转变教学观念,运用多种教学手段,为学生的自主学习创造前提,充分发挥学生的主动性、积极性与参与性,培养学生探究历史问题的能力。新课程标准规定,高中历史必须分为三个模块、四个学习主题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栾家成		1	1	1.0	1.0