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摘要:
针对职业教育院校程序设计语言教学的现状,从培养兴趣、教学方法、实验环节和考试方法等方面对程序设计语言的教学方法进行初步探讨和研究.
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文献信息
篇名 程序设计语言教学方法初探
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 程序设计语言 教学方法 探究
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 63-64
页数 分类号 G424.1
字数 2128字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.02.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨帆 8 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计语言
教学方法
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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