对创新审计课程教学模式的探讨

• 作者: 韩开军
• 来源期刊: 行政事业资产与财务
• 学科: 教育
• 关键词: 审计实务 教学模式 改革创新
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 交流探讨
• 页码范围: 212
• 分类号: G644.5
• 字数: 2003字
• 语种: 中文

摘要

审计是一门横跨会计、财政、金融、税法等多科专业的,综合性极强的课程.与其他各科相比,它对综合分析能力、判断推理能力和实践能力的要求都更高,在教学过程中教师感觉很难教学,学生感到很难学习.在审计课程的教学中,应该着重培养学生的综合解题能力和综合思维能力,为从事审计相关工作打下基础.