“五要”助提写作能力

• 作者: 韩联成
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 写作能力 同类事物 学会观察 观察兴趣 学生家长 学生观 事物发展 小学生
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 字数: 1070字
• 语种: 中文

摘要

一、要教学生学会观察 写好作文，观察很重要。如何教会小学生观察呢？我认为，首先，要鼓励、培养小学生的观察兴趣。为了培养学生的观察兴趣，教师应该建议学生家长在家里给孩子开一个生物角，让孩子种下一粒大豆，再让他们观察一下大豆是怎样发芽的，需要多长时间才能发芽。让他们在家长的帮助下养一只小鸡，让他们观察小鸡是如何活动，如何发声的。这些生命都可以激发小学生的兴趣，发展他们敏锐的观察力，能使他们学会如何运用探索和好奇的眼光来观察世界。其次，要教会学生进行精细观察，在观察的同时要学会比较，善于找出同类事物的不同点和异类事物的相同点。这样就能让学生特别容易记住事物的特点与事物之间的差别。第三，要培养学生连续观察的习惯，因为有些事物在缓缓变化，如蝌蚪变青蛙的过程，颜色的变化，形体的变化（长腿、脱尾）。这些变化过程，仅观察一次是不够，只有连续观察才能了解事物发展的全过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩联成		3	0	0.0	0.0