浅析如何提高维修电工实训教学质量

• 作者: 潘荣娜
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 专业技能型人才 实训教学 校企合作教学 示范操作 自由讨论
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G426
• 字数: 3611字
• 语种: 中文

摘要

在中等职业学校专业课堂教学中,《维修电工》是其中一门重要课程.本文笔者结合教学实践探索了如何搞好《维修电工》的理论与实践相结合的实训教学,培养学生较强的实际操作能力和更强的分析解决问题能力,提高教学质量,以培养适应社会科技发展所急需的专业技能型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘荣娜		8	0	0.0	0.0